Vừa qua, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình (TP. Hà Nội) đã tổ chức thành công cuộc thi Robocon 2025 với chủ đề “Bảo vệ môi trường biển”, quy tụ gần 100 đội thi đến từ 21 trường Tiểu học và THCS trong khu vực.
Đây không chỉ là một cuộc thi lập trình robot thông thường, mà còn là cơ hội để các em học sinh trực tiếp làm chủ công nghệ – thông qua việc tự tay lắp ráp, lập trình và điều khiển robot thực hiện các nhiệm vụ mô phỏng tình huống thực tế như: thu gom rác thải, cứu hộ sinh vật biển, vượt chướng ngại vật,…
Công nghệ trở thành công cụ giáo dục sinh động
Với sự hỗ trợ hơn 120 bộ robot Rover và ORC K2 từ OhStem Education, mỗi đội thi đều có cơ hội trải nghiệm đầy đủ quá trình thiết kế, lập trình và thi đấu – ngay cả với học sinh tiểu học lần đầu tiếp xúc với Robotics.
Robot Rover và ORC K2 là hai dòng thiết bị giáo dục được thiết kế riêng cho môi trường học đường, giúp học sinh tiếp cận tư duy công nghệ, giải quyết vấn đề và làm việc nhóm một cách trực quan và hiệu quả.
STEM không còn là lý thuyết – mà là trải nghiệm
Trong suốt thời gian diễn ra cuộc thi, không khí tại sân thi đấu luôn sôi động và tập trung. Dù còn nhỏ tuổi, các em học sinh đã thể hiện khả năng tư duy logic, phản xạ linh hoạt và tinh thần đồng đội ấn tượng – cho thấy giáo dục STEM hoàn toàn có thể lan tỏa hiệu quả ngay từ bậc Tiểu học và THCS nếu được tổ chức bài bản và thực tiễn.
Là đơn vị đồng hành hỗ trợ thiết bị chính, OhStem Education luôn sẵn sàng tiếp tục phối hợp với các trường học và đơn vị giáo dục trên cả nước để đưa sân chơi STEM – Robotics đến gần hơn với học sinh. Thông qua các cuộc thi Robocon như Ba Đình 2025, học sinh được trải nghiệm công nghệ theo cách chủ động và đầy cảm hứng – một hành trang quan trọng cho công dân tương lai.